La importancia de la educación emocional

En los últimos años, el concepto de educación emocional se ha convertido en uno de los pilares fundamentales de cualquier institución educativa. Su objetivo es claro y sencillo: potenciar el desarrollo de las competencias emocionales como elemento esencial del desarrollo humano, tanto en el alumnado como en el profesorado. Ahora bien, ¿por qué es tan importante la educación emocional? La respuesta es sencilla y complicada a la vez, aunque podríamos empezar diciendo que gracias a este proceso el niño puede distinguir las emociones, identificarlas, gestionarlas, expresarlas y controlarlas.

Claves de la educación emocional 

Para poder impartir educación emocional en los más pequeños, existen tres claves o conceptos cruciales que hay que entender a la perfección como adultos que somos. En primer lugar, debemos identificar nuestras propias emociones, ya que para los niños los adultos somos el espejo en el que se reflejan. Debemos mostrar y verbalizar cómo nos sentimos, puesto que es algo muy positivo para ampliar el vocabulario emocional de los niños y, además, damos ejemplo.

Otro punto clave muy relevante a tener en cuenta es el trabajo de la propia empatía. Para ello debemos ponernos en el sitio de los niños y entenderlos. Esto hará que, en cierto modo, podamos experimentar por nosotros mismos cómo se sienten y ser partícipes de sus emociones. Asimismo, debemos ayudar a los niños a detectar cómo se sienten y a conectar consigo mismos para que puedan comprender mejor esas emociones y sentimientos. 

Educación emocional en Hamelin-Laie

Hamelin-Lie (Montgat, Barcelona) abrirá sus puertas el próximo 25 de marzo a todos aquellos directores y docentes asociados a Epic Escoles. En el transcurso de estas jornadas se compartirán puntos de vista y reflexiones relacionados con la educación emocional y su importancia dentro del calendario educativo.

Àlex Cerdà, presidente de EPIC Escoles, recalca que «la educación emocional es indispensable» ante el escenario de la pandemia en el cual nos encontramos. Cerdà ha descrito las jornadas que tendrán lugar el 25 de marzo en Hamelin-Laie como «un punto de partida que marcará un antes y un después en la implementación de la educación emocional en las escuelas».